七年级第二学期英语下册教学计划（人教go for it）

七年级第二学期英语下册教学计划（人教go for it）
七年级第二学期英语下册教学计划（人教go for it）　　　　一、学生情况分析及对策　　　　经过一学期的学习http://bbs.ybtop.com/thread-798614-1-1.html，从上期期末成绩来看，初一大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有一部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要http://bbs.eeee5555.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3022&extra=原因是没有激发学生学习英http://blog.sina.com.cn/s/blog_14b06edab0102w5ak.html语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。针对种种问题，在本期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能；另一方http://bbs.ybtop.com/thread-797562-1-1.htmlhttp://blog.youfinan.com/?p=6442面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣；培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。教学上采取任务型教学，运用灵活多变的方法，实现学生语言运用能力的迁移和拓展。(教学计划　www.fwsir.com)使每一位学生都能在学习中取得很大成绩，有所进步。　　　　二、教材分析　　　　《Go for it》七年级下册共12个单元，全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序,前列腺炎的症状有哪些。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有self check部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。　　　　三、教学目的　　　　培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力,那些年，追过唐僧的女孩，培养听、说、读、http://bbs.cnbhy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=8535写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展。　　　　四、教学措施和方法　　　　措施：1.培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率；　　　　2.发挥学生主体和教师主导作用：　　　　3.用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心；　　　　4.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；5.鼓励学生自主探索,关于人权，合用探究，共同提高。　　　　方法：任务型教学：教师提出指令，学生规范操作,中秋的况味。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。　　　　五、教改打算　　　　用新课标理念，结合http://blog.dqccc.com/s/article_3425833.html新课标精神，进行课堂改革，实行教与学的互动。采用任务型语http://bbs.aaa5555.com/read.php?tid=1212&ds=1言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。　　　　六、课外活动　　　　开展英语书写比赛，单词记忆比赛，看教学光碟，进行英语课外阅读活动。　　　　七、教学计划安排。　　　　本期每周7课时，预计十六个教学周。安排如下：　　　　第1——7周： Unit 1——Unit 6　　　　第8周：复习Unit 1——Unit 6　　　　第9——10周：Unit 7 ——Unit 8　　　　第11周：迎接期中考试　　　　第12——15周：Unit 9—— Unit 12　　　　第16——18周：复习迎接期末http://bbs.xapfb120.com/read.php?tid=1056&ds=1考试 《七年级第二学期英语下册教学计划（人教goforit）》出自：范文先生网链接地址：http://www.fwsir.chttp://bbs.gzmrzk.com/read.php?tid=1327&ds=1om/jy/HTML/jy_20130213192728_208571.html